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Bachelorarbeit

"Das Pflegephänomen Caring- Touch und seine Bedeutung für Pflegepersonen in der Erwachsenenpflege"

 

Bachelorarbeit zur Erlangung des akademischen Grades Bachelor of Science in Health Studies (BSc) an der Hochschule Campus Wien

unter Betreuung von Hans Peter Köllner BSc, MSc, BA, MSc

Mai 2026

                     

Hintergrund: Berührung ist die Essenz der professionellen Gesundheits- und Krankenpflege. Neben unvermeidbaren, funktionalen Berührungen bei der Durchführung pflegerischer Interventionen , erweitert Caring- Touch diese um eine zwischenmenschliche und beziehungsorientierte Komponente. Die intuitiven und spontanen Berührungen des Caring- Touch können dabei als Ausdruck der Caring- Haltung verstanden werden, die als Grundhaltung professioneller Gesundheits- und Krankenpflege gilt. 

Trotz der Bedeutung von Caring-Touch ist die aktuelle Evidenzlage jedoch begrenzt, die Anwendung im pflegerischen Setting erfolgt häufig unbewusst und wenig reflektiert. Diese Forschungslücke begründete die weitere regelgeleitete Untersuchung.

 

Zielsetzung:  Das Ziel der vorliegenden Arbeit ist die Untersuchung der Bedeutung von Caring- Touch in der Erwachsenenpflege aus Perspektive der Pflegepersonen sowie aufzuzeigen, inwiefern Caring- Touch und Pflegequalität in Verbindung stehen. Dadurch soll ein vertiefendes Verständnis dieses Pflegephänomens und seiner Relevanz für die pflegerische Praxis geschaffen werden .

Untersuchung der Bedeutung von Caring-Touch in der Erwachsenenpflege aus
Perspektive der Pflegepersonen
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Forschungsfrage: „Welche Bedeutung hat Caring- Touch für Pflegepersonen in der Erwachsenenpflege hinsichtlich der Förderung der Pflegequalität?“

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Methode: Es handelt sich um eine systematisierte, regelgeleitete Literaturrecherche mit anschließender Synthese in Anlehnung an die 8 Schritte zur Erstellung von Literaturreviews für Gesundheitsberufe nach Mayer et al.  Auf Grundlage definierter Ein,- und Ausschlusskriterien sowie anschließender Qualitätsbewertung mittels standardisierter Checklisten konnten insgesamt zwölf Publikationen eingeschlossen und zur Beantwortung der Forschungsfrage herangezogen werden.

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Ergebnisse: Die eingeschlossenen Publikationen ermöglichte die Erhebung vier zentraler Ergebnisse. ​

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Zwei dieser Ergebnisse bezogen sich auf die Umsetzung von Caring- Touch in der Pflegepraxis, während die beiden weiteren dessen Effekte und Wirkung beschrieben. Caring- Touch erwies sich dabei als wirksames Kommunikationsmittel, das die nonverbale Kommunikation unterstützte. Verbale Botschaften der Pflegepersonen konnten verstärkt und das aktive Zuhören betont werden. Dies erleichterte die Kontaktaufnahme sowie dieemotionale Öffnung. Darüber hinaus vermittelte Caring- Touch den zu versorgenden Personen ein Gefühl von Empathie und psychologischer Sicherheit, wodurch der Aufbau von Vertrauen sowie die Vertiefung derPflegebeziehung gefördert wurden. Hinsichtlich des psychischen und physischen Wohlbefindens zeigte Caring- Touch angst- und schmerzlindernde, beruhigende sowie schlaffördernde Wirkungen. Diese Aspekte trugen dazu bei,dass Pflegepersonen Caring- Touch als Möglichkeit einer ganzheitlichen, person- und bedürfnisorientierten Pflege wahrnahmen. Gleichzeitig wurde aber auch deutlich, dass ein sensibler Umgang mit Nähe und Distanz für die Anwendung von Caring- Touch unerlässlich war.

Schlussfolgerung: Caring-Touch stellt insbesondere in den Bereichen Kommunikation, Pflegebeziehung, Wohlbefinden und ganzheitlicher Pflege eine relevante Ressource derpersonzentrierten Pflege dar. Dies bestätigt die Zielsetzung, dass Caring- Touch einen wesentlichen Beitrag zur Förderung der Pflegequalität beitragen kann.  Es bedarf jedoch weiterführender qualitativer und quantitativer Forschung zur Schließung der Forschungslücke.  Die Implementierung gezielter Schulungen kann den bewussten und situationssensiblen Einsatz von Caring- Touch fördernund zur Sensibilisierung der Berufsangehörigen der professionellen Gesundheits,- und Krankenpflege beitragen.

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basierend auf dem Abstract der Bachelorarbeit

Literaturverzeichnis

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Literaturverzeichnis der zentralen Studien:

  • Al‐Shamaly, H. S. (2022). Patterns of communicating care and caring in the intensive care unit. Nursing Open, 9(1), 277–298. https://doi.org/10.1002/nop2.1061

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Erweitertes Literaturverzeichnis:

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